Kurikulum S2

Submitted by admin on Tue, 2019-08-27 11:50

.

Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

 

 

a. Visi

Pada tahun 2025 unggul dalam penerapan dan pengembangan metodologi asesmen, evaluasi, dan penelitian pendidikan di tingkat Asia Tenggara, sesuai dengan nilai-nilai ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

 

b. Misi

  1. Menyelenggarakan program studi Magister (S-2) dalam bidang penelitian dan evaluasi pendidikan,
  2. Menyelenggarakan pelatihan dalam bidang metodologi asesmen, evaluasi, dan penelitian pendidikan,
  3. Melakukan penelitian, pengkajian, dan penerapan metodologi penilaian, asesmen, dan evaluasi pendidikan.

 

c. Profil Lulusan

Dosen; Peneliti bidang pendidikan, sosial dan humaniora; Evaluator; Konsultan kebijakan pendidikan, penelitian dan Analisis Data; Asesor/penilai untuk akreditasi sekolah/TK/PAUD; Widyaswara.

 

d. Capaian Pembelajaran

 

1) Pengetahuan

  1. Memiliki pengetahuan dasar tentang filsafat pendidikan yang berbasis pada kultur Indonesia;
  2. Memiliki pengetahuan dasar statistik dan penerapannya dalam penelitian pendidikan;
  3. Memiliki pengetahuan dasar tentang penilaian pendidikan dan penerapannya dalam bidang pendidikan dan non-kependidikan;
  4. Memiliki pengetahuan dasar tentang evaluasi pendidikan dan penerapannya dalam bidang pendidikan dan non-kependidikan;
  5. Memiliki pengetahuan untuk menganalisis dan merancang instrumen tes dan non-tes;
  6. Memiliki pengetahuan untuk menganalisis dan merancang penelitian pendidikan;
  7. Memiliki pengetahuan untuk merancang penilaian pendidikan sesuai dengan bidangnya;
  8. Memiliki pengetahuan untuk merancang evaluasi pendidikan.

 

2) Keterampilan Khusus

  1. Menggunakan berbagai teknik statistik untuk berbagai penelitian pendidikan;
  2. Mengembangkan instrumen untuk penelitian pendidikan;
  3. Mengembangkan instrumen untuk penilaian pendidikan;
  4. Menganalisis instrumen tes dan non-tes;
  5. Melakukan penilaian, penelitian, dan evaluasi pendidikan;
  6. Mampu menggunakan berbagasi macam software untuk analisis data dan analisis butir
  7. Mampu memberikan pelatihan analisis data dan analisis butir.

 

e. Struktur Kurikulum

NO

KODE

MATA KULIAH

SKS

SEMESTER

JUMLAH

SKS

JML

T

P

1

2

3

4

I. MATA KULIAH PONDASI KEILMUAN

 

 

 

 

 

 

 

 

1

PPS8201

Filsafat Ilmu

2

2

0

2

 

 

 

 

2

PPS8202

Statistika

2

2

0

2

 

 

 

7

3

PPS8304

Metodologi Penelitian Pendidikan

3

3

0

3

 

 

 

 

II. MATA KULIAH KEAHLIAN PROGRAM STUDI

 

 

 

 

 

 

 

 

4

PEP8210

Penulisan Karya Ilmiah

2

1

1

2

 

 

 

 

5

PEP8205

Desain dan Analisis Eksperimen

2

2

0

 

2

 

 

 

6

PEP8203

Evaluasi Program Pendidikan

2

2

0

2

 

 

 

 

7

PEP8204

Teori Tes Klasik

2

2

0

2

 

 

 

23

8

PEP8206

Konstruksi Instrumen

2

1

1

2

 

 

 

 

9

PEP8215

Teknik Analisis Data

2

0

2

 

2

 

 

 

10

PEP8214

Penilaian Kelas

2

2

0

2

 

 

 

 

11

PEP8311

Proposal Tesis

3

2

1

 

 

3

 

 

12

PEP8612

Tesis

6

0

6

 

 

 

6

 

III. MATA KULIAH KONSENTRASI

 

 

 

 

 

 

 

 

A. Konsentrasi Pengukuran dan Pengujian

 

 

 

 

 

 

 

 

13

PEP8221

Teori Respons Butir

2

2

0

 

2

 

 

6

14

PEP8222

Manajemen Pengujian 

2

2

0

 

2

 

 

15

PEP8223

Praktik Pengukuran dan Pengujian

2

0

2

 

2

 

 

B. Konsentrasi Penelitian Kebijakan dan Evaluasi

 

 

 

 

 

 

 

 

16

PEP8231

Dasar PenelitiaKebijakan

2

2

0

 

2

 

 

6

17

PEP8232

Model Evaluasi Kebijakan

2

2

0

 

2

 

 

18

PEP8233

Praktik Evaluasi

2

0

2

 

2

 

 

IV. MATA KULIAH PILIHAN BEBAS *)

 

 

 

 

 

 

 

 

19

PEP8209

Mata Kuliah Bidang Studi

2

2

0

 

2

 

 

 

20

PEP8210

Pengantar Analisis Faktor

2

2

0

 

2

 

 

21

PEP8211

Pemrograman Komputer

2

1

1

 

 

2

 

22

PEP8212

Instrumen Non Kognitif

2

1

1

 

2

 

 

23

PEP8208

Statistika Non Parametrik

2

2

0

 

 

2

 

4

24

PEP8213

Desain Penelitian Non Eksperimen

2

2

0

 

2

 

 

 

25

PEP8214

Desain Analisis Data

2

1

1

 

 

2

 

 

26

PEP8215

Desain Analisis Kualitatif

2

2

0

 

 

2

 

 

V. MATA KULIAH KEMAMPUAN KEAHLIAN TAMBAHAN**)

 

 

 

 

 

 

 

0-4

VI. MATA KULIAH MATRIKULASI

 

 

 

 

 

 

 

 

27

PEP8201

Pengantar Statistika ***)

2

2

0

 2

 

 

 

0

28

PEP8201

Psikologi Pendidikan ****)

2

2

0

2

 

 

 

 

JUMLAH TOTAL SKS YANG DIAMBIL

 

 

 

17

12

5

6

40

Keterangan:

T = Teori;     P = Praktik

*)    Pada mata kuliah pilihan bebas, mahasiswa wajib mengambil 4 SKS

**)  Mata kuliah bebas yang di ambil pada program studi lain (lintas program studi) 0-4 sks.        

***)            Wajib bagi S1 non Matematika dan Statistika

****) Wajib bagi S1 non Pendidikan

 

Undefined