NEWS

UNY Excels on the International Stage: UNY Students Achieve Outstanding Success at ICSESS 2.0 2024
Post date: 14 Jun 2024 - 9:40am

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) has once again made remarkable achievements on the international stage, both academically and culturally. UNY students secured notable victories at the International Conference of Sports and Exercise Science Studies 2.0 (ICSESS 2.0) 2024, held in Malaysia. This prestigious event brought together participants from various countries, including South Korea, China, and Malaysia, with a total of 200 participants presenting 90 scientific works. Alongside UNY, Indonesia was also represented by Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Universitas Negeri Malang (UM), and Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Notably, 25% of total participants came from UNY, demonstrating the strong presence and competence of UNY students in the fields of science and sports studies.

In this highly competitive event, three UNY students successfully advanced as finalists in multiple categories, further adding to the long list of international academic achievements by UNY. These accomplishments reaffirm UNY’s position as an outstanding educational institution committed to fostering student excellence across disciplines.

UNY achieved several major wins at ICSESS 2.0 2024, including 1st Place in the Poster Post Graduate category (Gold), awarded to Julian Dewantara, Didi Suryadi, Irvan Septianto, and Shobirotus Soraya. Their poster, titled “Combination of Massage Therapy With Heat Therapy: How Does It Affect Range of Motion in Patients With Shoulder Pain?”, offered fresh insights into physical therapy by combining massage and heat therapy—impressing the judges with its depth and relevance.

UNY Unggul di Kancah Internasional: Mahasiswa UNY Berprestasi di ICSESS 2.0 2024
Post date: 14 Jun 2024 - 9:40am

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) kembali menorehkan prestasi gemilang di kancah internasional, baik dalam bidang akademik maupun budaya. Mahasiswa UNY berhasil meraih kemenangan dalam ajang International Conference of Sports and Exercise Science Studies 2.0 (ICSESS 2.0) 2024 yang diadakan di Malaysia. Ajang bergengsi ini diikuti oleh peserta dari berbagai negara seperti Korea Selatan, China, dan Malaysia, dengan total partisipasi mencapai 200 orang yang mempresentasikan 90 karya ilmiah. Selain UNY, Indonesia diwakili juga oleh Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Universitas Negeri Malang (UM), dan Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Dari total peserta, 25% di antaranya berasal dari UNY, menunjukkan dominasi dan kompetensi mahasiswa UNY di bidang sains dan ilmu keolahragaan.

Dalam kompetisi yang sangat kompetitif ini, tiga mahasiswa UNY berhasil menjadi finalis di berbagai kategori, menambah daftar panjang prestasi akademik UNY di kancah internasional. Prestasi ini semakin mempertegas posisi UNY sebagai institusi pendidikan yang unggul dalam mengembangkan potensi mahasiswanya di berbagai bidang.

Student Exchange Program: Menguatkan Kolaborasi antara UNY, Universiti Malaya (UM), dan Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Malaysia
Post date: 11 Jun 2024 - 2:47pm

Dalam upaya memperkuat kolaborasi dengan universitas bereputasi di kancah internasional serta memperkaya kemampuan akademik, riset, dan komunikasi antar budaya mahasiswa, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) bekerja sama dengan Universiti Malaya (UM) dan Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Malaysia menyelenggarakan program pertukaran mahasiswa. Program ini berlangsung pada tanggal 9-12 Juni 2024 di UM dan 13-15 Juni 2024 di UPSI. Sebanyak 39 mahasiswa dan 9 pendamping dosen serta tenaga kependidikan dari Sekolah Pascasarjana (SPs), Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK), Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP), Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), serta Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya (FBSB) turut serta dalam program ini.

Program ini bertujuan untuk meningkatkan jumlah student and staff mobility serta menghasilkan dokumen kerja sama antara institusi yang terlibat. Sebagai bagian dari program ini, mahasiswa mengikuti serangkaian kegiatan yang dikemas dalam International Conference of Sports and Exercise Science Studies 2024 (ICSESS 2024) di UM. Dalam konferensi ini, mahasiswa berperan sebagai presenter dalam bentuk makalah dan poster penelitian. Kegiatan konferensi meliputi workshop metode penelitian, workshop penulisan akademik, dan sesi konferensi itu sendiri. Selain itu, mahasiswa juga berkesempatan menampilkan tari tradisional Indonesia, mengikuti aktivitas sosial dengan mahasiswa dari universitas lain, serta mengunjungi tempat-tempat wisata di Kuala Lumpur.

Student Exchange Program: Strengthening Collaboration between UNY, Universiti Malaya (UM), and Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Malaysia
Post date: 11 Jun 2024 - 2:47pm

In an effort to strengthen collaboration with internationally reputable universities and enrich students’ academic, research, and intercultural communication competencies, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), in partnership with Universiti Malaya (UM) and Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Malaysia, organized a student exchange program. The program took place from 9–12 June 2024 at UM and 13–15 June 2024 at UPSI. A total of 39 students and 9 accompanying lecturers and administrative staff from the Graduate School (SPs), the Faculty of Sports Science and Health (FIKK), the Faculty of Education and Psychology (FIPP), the Faculty of Mathematics and Natural Sciences (FMIPA), and the Faculty of Languages, Arts, and Culture (FBSB) participated in this program.

The program aimed to increase student and staff mobility and to develop formal cooperation documents among the collaborating institutions. As part of the exchange activities, students took part in the International Conference of Sports and Exercise Science Studies 2024 (ICSESS 2024) hosted at UM. At this conference, students presented their research in the form of papers and posters. The conference activities included workshops on research methodology, academic writing workshops, and the main conference sessions. Additionally, students had the opportunity to perform Indonesian traditional dances, participate in social activities with students from other universities, and visit various cultural and tourist destinations in Kuala Lumpur.

Sarasehan Bersama Direktur SPs UNY dan Dosen Tamu dari HSE University dan Abai Kazakh National Pedagogical University
Post date: 10 Jun 2024 - 3:34pm

Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mengadakan kegiatan sarasehan yang mempertemukan para pengurus SPs, dosen Program Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP), serta dua dosen tamu internasional. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat kerja sama akademik antar institusi.

Acara sarasehan dihadiri oleh Direktur SPs, Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes., AIFO., Koordinator Program Studi S2 PEP, Prof. Dr. Muhammad Nursa’ban, S.Pd., M.Pd., Koordinator Program Studi S3 PEP, Prof. Dr. Ir. Edy Supriyadi, M.Pd., Kepala laboratorium PEP, Dr. Widihastuti, S.Pd., M.Pd., dan dosen PEP, Prof. Dr. Heri Retnawati, S.Pd., M.Pd. Turut hadir pula perwakilan dari Kantor Urusan Internasional dan Kemitraan SPs, Susana Widyastuti, S.S., M.A., Ph.D. dan Lalita Sari, A.Md., S.Tr.A.B., serta mahasiswa S2 dan S3 PEP. Kegiatan ini juga menghadirkan dosen tamu Prof. Dr. Elena Kardanova dari HSE University, Moscow, Russia, dan Dr. Gulzhaina K. Kassymova, Ph.D. dari Abai Kazakh National Pedagogical University dan Satbayev University, Almaty, Kazakhstan.

Sarasehan ini dipandu oleh Prof. Dr. Heri Retnawati, M.Pd. Acara dimulai dengan sambutan dari Direktur SPs UNY, Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes., AIFO. Dalam sambutannya, Prof. Siswantoyo menyampaikan harapannya untuk memperluas kerja sama antara SPs UNY dengan institusi tempat dosen tamu berasal. "Kerja sama ini diharapkan tidak hanya terbatas pada kegiatan kuliah tamu, tetapi juga mencakup pertukaran mahasiswa, publikasi bersama, penelitian bersama, program dual degree, dan program transfer kredit," ujarnya. Prof. Siswantoyo menekankan pentingnya kolaborasi ini untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan peringkat QS, baik secara keseluruhan maupun pada subjek khusus seperti Pendidikan dan Pelatihan.

Academic Dialogue with the Director of UNY Graduate School and Visiting Professors from HSE University and Abai Kazakh National Pedagogical University
Post date: 10 Jun 2024 - 3:34pm

Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta (GS UNY)held an academic dialogue (sarasehan) that brought together the school’s leadership team, lecturers from the Educational Research and Evaluation (ERE) Program, and two visiting international professors. The event aimed to strengthen academic collaboration between UNY and its international partner institutions.
The discussion was attended by Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes., AIFO., Director of GS UNY; Prof. Dr. Muhammad Nursa’ban, S.Pd., M.Pd., Coordinator of the Master Program in ERE; Prof. Dr. Ir. Edy Supriyadi, M.Pd., Coordinator of the Doctoral Program in ERE; Dr. Widihastuti, S.Pd., M.Pd., Head of the ERE Laboratory; and Prof. Dr. Heri Retnawati, S.Pd., M.Pd., senior lecturer of ERE. Representatives from the Office of International Affairs and Partnerships of the GS UNY— Susana Widyastuti, S.S., M.A., Ph.D., and Lalita Sari, A.Md., S.Tr.A.B. — also took part, along with master’s and doctoral students from the PEP program.
The event also welcomed two distinguished international guests: Prof. Dr. Elena Kardanova from HSE University, Moscow, Russia, and Dr. Gulzhaina K. Kassymova, Ph.D. from Abai Kazakh National Pedagogical University and Satbayev University, Almaty, Kazakhstan.
Moderated by Prof. Dr. Heri Retnawati, the event began with remarks from Prof. Dr. Siswantoyo, who expressed his commitment to expanding academic collaboration between GS UNY and partner universities. “We hope that this cooperation will not only be limited to guest lectures but will also include student exchange programs, joint publications, collaborative research, dual degree programs, and credit transfer initiatives,” he said. Prof. Siswantoyo emphasized that such partnerships are crucial to enhancing the quality of education and improving UNY’s QS ranking, both institutionally and in subject-specific fields such as Education and Training.

Mudahnya Pembelajaran Geogebra dengan Metode My_OT
Post date: 16 Jun 2023 - 9:16am

Salah satu cara meningkatkan kualitas pembelajaran matematika adalah dengan menggunakan teknologi. GeoGebra sebagai program aplikasi matematika yang gratis, bersifat dinamis dan interaktif dapat mendukung pembelajaran matematika di sekolah. “GeoGebra dikembangkan oleh Markus Hohenwarter pada tahun 2001. Menurut Hohenwarter dan Fuchs, GeoGebra sangat bermanfaat sebagai media pembelajaran matematika” buka Assoc. Prof. Dr. Hutkemri Zulnaidi dari Departemen Matematika dan Sains Universiti Malaya.

Geogebra sangat membantu sekali dalam pembelajaran matematika karena Geogebra dapat digunakan untuk demonstrasi dan visualisasi, sebagai alat bantu konstruksi, untuk eksplorasi dan penemuan matematika, sebagai perangkat lunak pembangun bahan ajar (authoring tools) dan bisa digunakan untuk mengecek jawaban soal-soal matematika. Bekerja di Geogebra dapat dilakukan dengan menggunakan masukan geometri dan masukan aljabar.

Hutkemri memaparkan Pembelajaran Geogebra melalui media online tidak sesulit yang dibayangkan. Ada beberapa metode pembelajaran online antara lain MyOT_G, Google Wall, Rothe_Q, Kadageo, atau ValeaOff. Dengan metode My_OT, Hutkemri menjelaskan bahwa siswa yang menggunakan metode My_OT lebih bisa mengembangkan Logika Proposisional dibandingkan dengan metode konvensional. My_OT memiliki keunggulan lebih bisa diakses di mana saja kapan saja. Lebih lanjut, siswa akan lebih berfikir kreatif dan lebih kritis. Hutkemri juga menjelaskan bahwa siswa lebih tertarik dengan matematika dan dapat meningkatkan penalaran Matematika. (ant)

 

.

Simplifying GeoGebra Learning through the My_OT Method
Post date: 16 Jun 2023 - 9:16am

One effective way to enhance the quality of mathematics education is through the integration of technology. GeoGebra, a free, dynamic, and interactive mathematics application, has proven to be a valuable tool for supporting mathematics learning in schools.
“GeoGebra was developed by Markus Hohenwarter in 2001. According to Hohenwarter and Fuchs, GeoGebra is highly beneficial as a medium for mathematics learning,” explained Assoc. Prof. Dr. Hutkemri Zulnaidi from the Department of Mathematics and Science, Universiti Malaya.
GeoGebra serves multiple purposes in mathematics education — it can be used for demonstration and visualization, construction assistance, mathematical exploration and discovery, authoring of teaching materials, and even for checking mathematical problem solutions. Working with GeoGebra combines both geometric input and algebraic input, allowing students to understand mathematical concepts more concretely.
Dr. Hutkemri elaborated that learning GeoGebra through online platforms is not as difficult as it might seem. There are several online learning models, including MyOT_G, Google Wall, Rothe_Q, Kadageo, and ValeaOff. Among these, the My_OT method has shown significant advantages. He emphasized that students who learn using the My_OT method tend to develop propositional logic skills more effectively than those taught through conventional approaches.
The My_OT method offers flexibility, as it can be accessed anytime and anywhere. It also encourages students to think more creatively and critically, fostering greater interest in mathematics and improving their mathematical reasoning abilities. According to Dr. Hutkemri, this approach not only enhances students’ engagement but also promotes deeper understanding of mathematical concepts
 

Asesmen Kompetensi Minimum sebagai Asesmen Kontekstual untuk Mengukur Kemampuan Bernalar
Post date: 25 May 2023 - 10:28am

“Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) merupakan penilaian kompetensi mendasar yang diperlukan oleh semua peserta didik untuk mampu mengembangkan kapasitas diri dan berpartisipasi positif pada masyarakat”, buka Kepala Balai Pengelolaan Pengujian Pendidikan (BP3), Dr. Rahmawati, ST., M.Ed. Kegiatan Academic Discussion yang diadakan oleh Prodi S3 PEP ini membahas tentang kompetensi yang dinilai mencakup kecakapan berpikir logis-sistematis, kemampuan bernalar menggunakan konsep serta pengetahuan yang telah dipelajari, serta keterampilan memilah dan mengolah informasi.

Lebih lanjut lagi, AKM menyajikan masalah-masalah dengan beragam konteks yang diharapkan mampu diselesaikan oleh peserta didik dengan menggunakan kompetensi literasi membaca dan numerasi. AKM juga dimaksudkan untuk mengukur kompetensi secara mendalam, bukan hanya penguasaan konten.

Ada dua kompetensi yang akan diukur melalui AKM, yaitu Literasi dan Numerasi. Asesmen Literasi bertujuan untuk mengukur kemampuan memahami, menggunakan, mengevaluasi, dan merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas Individu sebagai warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif di masyarakat.

Kemudian ada Numerasi yang dilaksanakan untuk mengukur kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia. Lanjut Rahmawati yang menjelaskan hal ini via Zoom Meeting

3 Dosen Sekolah Pascasarjana UNY Raih DRPM Award
Post date: 17 May 2023 - 9:41am

DRPM Award dan Mini Seminar menghadirkan Prof. Dr. M. Faiz Syuaib sebagai narasumber yang diadakan di Hotel UNY ini dilaksanakan dalam rangka Dies Natalis ke-59 UNY dimana kinerja perguruan tinggi dapat dilihat dari capaian 8 indikator kinerja utama (IKU). 8 Indikator Kinerja itu antara lain lulusan mendapatkan pekerjaan yang layak, mahasiswa mendapatkan pengalaman di luar kampus, dosen berkegiatan di luar kampus, mengundang praktisi mengajar dalam kampus, hasil kerja dosen digunakan oleh masyarakat, prodi bekerjasama dengan mitra kelas dunia, kelas yang kolaboratif dan partisipatif serta prodi berstandar internasional.

“Tugas utama DRPM adalah memaksimalkan hasil IKU, utamanya hasil penelitian, PKM yang dibuktikan dengan publikasi dan HKI” buka Direktur DRPM UNY Prof. Samsul Hadi. “DRPM Award ini adalah untuk mengapresiasi IKU ke-5 dengan harapan dosen UNY terpacu untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan PKM serta luarannya.” Ungkapnya lagi.

Dalam kegiatan ini juga dianugerahkan DRPM Award pada dosen yang memenuhi syarat. Tahun 2023 terdapat lima anugerah DRPM Award yaitu Peraih Publikasi SCOPUS terbaik, Peraih Sinta Score Years Terbaik, Penghargaan Institusi/Fakultas meliputi peraih hibah penelitian terbanyak, peraih hibah penelitian pada masyarakat dan peraih HAKI.

Adapun 3 Tenaga Pendidik dari Sekolah Pascasarjana terpilih sebagai Awardee yaitu Prof. Dr. Heri Retnawati, M.Pd. (Peringkat 1 Kategori Capaian Jumlah Publikasi Scopus dan Peringkat 4 Kategori Sinta Score 3 Years Universitas) Prof. Dr. Edi Istiyono, M.Si. (Peringkat 2 Kategori Sinta Score 3 Years Universitas) dan Prof. Dr. M. Bruri Triyono, M.Pd. (Peringkat 6 Kategori Sinta Score 3 Years Universitas). (ded/ant)

 

.

Pages